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笔迹触觉理论的空间模型
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笔迹—人格空间”模型
本篇由浅入深地介绍“笔迹—人格空间”模型:先用一个简单的例子,介绍笔迹分析的基本流程;然后介绍“N 个变量、N 维空间”的定义;再从一维空间向N维空间逐步扩展,利用“刚柔分析法”推理书写者的个性心理特征;最后是一个完整详细的案例分析。
【空间维度、坐标轴和变量:它们是一个概念因场合而异的表达方式。N 维空间的每一个维度对应一个坐标轴,坐标轴上的某个点称为特征值,变量用于度量各特征值在坐标轴上的位置。这些定义与其在数学中的定义相同。】

从一个简单的例子开始
本节用一个简单的例子,初步介绍笔迹触觉理论的分析流程。很多人平时习惯用“二分法”判断身边的人
和事,例如“好与坏、是与非、优与劣”等。这种简单朴素的思维方式,与本书的“刚柔分析法”类似。只是笔
迹分析时,采用变量的数量更多,划分变量的级别更细,并且还要考虑变量之间的互相影响。下面以三份典型
的笔迹为例进行说明:
 “柔性”的案例(平均压力—轻,平均速度—慢),如图 2-1;
 “适中”的案例(平均压力—适中,平均速度—适中,后文定义为“圆滑”),如图 2-2;

图片.png

 “刚性”的案例(平均压力—重,平均速度—快),如图 2-3。


图片.png

案例图片中的刻度尺每格为 5mm,用于标注笔迹的原始尺寸。最下行放大的几个字显示了更清楚的细节。图注中的“男/女”表示性别,数字表示年龄,20 表示 18~22 岁,25表示 23~27 岁,依次类推。
本书中有 10 个变量(表2-1 中未全列出),每个变量具有独特的心理含义。在一份笔迹中,每个变量只有一个特征值,该特征值的强度,表达了相应的心理含义的程度或水平。
笔迹分析的流程,包括两个步骤:
第一步,观察变量。观察一份笔迹,得出所有变量的特征值,表 2-1 的深色背景行列出其中 6 个。例如:
 第 1 个“平均压力”变量,三个案例的特征值分别是“轻、适中、重”(分 3 个级别)。
 第 3 个“过渡”变量,三个案例的特征值分别是“笔笔间断、时断时续、连贯”。

变量 柔性(特征值/个性) 适中(特征值/个性) 刚性(特征值/个性)
1. 平均压力 轻;不自信,意志力薄弱 适中;不卑不亢 重;自负,意志力坚强
2. 平均速度 慢;思维、行为迟缓 适中;能动能静 快;思维、行为敏捷
3. 过渡 笔笔间断;注意力不持久 时断时续;注意力持续时间适中 连贯;注意力持续时间长
4. 转折 圆角;待人温和 圆角;易从众随大流 圆角(多);直角(少);不妥协;有时立场鲜明
5. 头尾 收笔轻柔;细心,随和 收笔正常;易遵守规则 收笔探出、主动内敛都有;有谋略,勇于竞争,也能自我保护
6. 反差 单一;单纯,不世故 适中;行为举止适当 丰富;社会经验丰富,精干熟练


表 2-1 三份典型笔迹案例的特征值与个性特征

第二步,分析个性。运用“刚柔分析法”,由每一个笔迹特征值推理出一条(或多条)个性心理特征。在表2-1 的白色背景行列出。例如:
 第 1 个“平均压力”变量,其心理含义是“意志力强度”,三个案例从弱到强分别是“意志力薄弱、不卑不亢、意志力坚强”。
 第 3 个“过渡”变量,其心理含义是“注意力水平”,三个案例从低到高分别是“注意力不持久、注意力持续时间适中、注意力持续时间长”。
在推理时,个性结论不仅与本变量的特征值(即强度水平)有关,也与其他变量有关。例如,三份笔迹的“转折”变量都有“圆角”特征值,但是表达的含义分别是“待人温和、易从众随大流、不易妥协”。导致这种差异的原因是,刚性笔迹的“平均压力—重”,表明意志力坚强,而柔性笔迹的“平均压力—轻”,表明意志力薄弱。“平均压力”是最重要的变量,它影响了“转折—圆角”特征值所表达的心理含义。
需要说明的是,本书常用“易或不易(做出某些行为)”的方式描述个性,这是心理学的“概率性”特点——任何人类行为都是概率性的表现,会受到其他偶然性因素的影响。所谓个性特征,是指在同样的环境条件下,书写者会有更大概率表现出某些行为,但不是必然表现出某些行为。
简单地说,笔迹分析的过程,就是填写这张表的过程:首先观察笔迹,逐条填写各个变量的特征值;然后再用“刚柔分析法”推理,逐条填写各变量的个性心理特征。
好,现在就让我们开始笔迹分析之旅吧!

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